rodiyer.idv.tw 拉里拉雜
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| 問 | 要在華語課看見臺灣，最關鍵的課堂因素是什麼? |
| 教材 | |
| 教具 | |
| ✓ | 教師 |
| 學生 | |
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| 問 | 有一個臺灣禁忌是不能用手指月亮。 |
| ✓ | 〇 |
| ╳ | |
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| 問 | 下列哪個主題可以帶到華語課，讓學生看見當代臺灣? |
| 國樂 | |
| 粵菜 | |
| 科舉 | |
| ✓ | 棒球 |
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| 問 | 臺灣早餐種類豐富，其中水晶餃是苗栗的特色早餐。 |
| ✓ | 〇 |
| ╳ | |
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| 問 | 外國人認為的臺灣漢堡是刈包。 |
| ✓ | 〇 |
| ╳ | |
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| 問 | 課堂中所說的「精靈文」指的是什麼? |
| ✓ | 注音符號 |
| 表情符號 | |
| 繁體字 | |
| 韓文字母 | |
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| 問 | 交通部觀光署觀光資訊網可以查到每個月份臺灣的慶典活動。 |
| ✓ | 〇 |
| ╳ | |
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| 問 | 文化部「國家文化記憶庫」網站只能查找到過去的臺灣相片。 |
| 〇 | |
| ✓ | ╳ |
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| 問 | 在介紹與外國文化差異大的臺灣文化時，教學重點應放在哪裡？ |
| ✓ | 強調臺灣特色 |
| 凸顯文化連結 | |
| 淡化文化差異，以免造成距離感 | |
| 只談臺灣文化，不做跨文化比較 | |
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| 問 | 在介紹與外國文化相似的臺灣文化時，教學重點應放在哪裡？ |
| 強調臺灣特色 | |
| ✓ | 凸顯文化連結 |
| 著重文化差異，凸顯不同點 | |
| 只談臺灣文化，不做跨文化比較 |
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