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| 問 | 講者認為《寫給 Aillen 的情書計劃》可視為哪一種小說範式的實驗計畫? |
| 科幻小說 | |
| 寓言 | |
| ✓ | 後設小說 |
| 意識流小說 | |
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| 問 | 講者認為《監控資本主義時代》一書,闡述哪些立論主軸? |
| 人類成為資本生產的「原物料」 | |
| 數據剖析 Data Profiling | |
| 探討自由主義底下的數位獨裁狀態 | |
| ✓ | 以上皆是 |
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| 問 | 兩位講者探討關於文學獎項,至少有兩種入選門檻,內容不得為抄襲、該作品不曾發表過;但面對生成式 AI 技術普遍可及的時代,對於文學作品的評價與評析,可能會面臨哪些狀況? |
| 作者明確表達作品內容使用生成式 AI 於創作歷程中 | |
| 接受生成式 AI 成為創作主體,視為另一種智能體的表現 | |
| 關照人類讀者為何會在意,所閱讀的作品是否為 AI 創作,由此開展更多的文學本體論探討 | |
| ✓ | 以上皆是 |
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| 問 | 講者歸納哪些主軸觀點,解釋作家珍奈.溫特森所關注的「我們是如何抵達科技奇異點?」主要命題 |
| 從過往的「進步=巨大」到現今「進步=縮小」的轉變 | |
| 新技術各強調即時性、可攜帶、個人化 | |
| 殖民主義式的掠奪,仍然持續存在於新技術演化歷程中 | |
| ✓ | 以上皆是 |
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| 問 | 講者舉例,若 AI 撰寫出一篇「紐約遊記」,讀者閱讀時也可能有所體會或共鳴,講者想藉前述案例情境,表達文學本身其實有哪些特質? |
| 文學可以視為「文字的表演」 | |
| 文學可以視為「語言的操作」 | |
| 讀者藉由閱讀的過程也會有代入並構築自身理解的傾向 | |
| ✓ | 以上皆是 |
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| 問 | 講者提到「有形 (Physical) 與無形 (Non-physical) 的界線」是出自於哪一個文本? |
| ✓ | 〈賽伯格宣言〉 |
| 行動者網絡理論 | |
| 《技術系統的社會建構》 | |
| 《二十一世紀機器人新律》 | |
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| 問 | 講者有延伸推薦以下哪些文本? |
| 《寧靜海的旅人》 | |
| 《星際效應》 | |
| 《監控資本主義時代》 | |
| ✓ | 以上皆是 |
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| 問 | 本次課程所引述的書籍為何? |
| 《二十一世紀機器人新律》 | |
| ✓ | 《科技x愛x12則奇思妙想》 |
| 《如何無所事事》 | |
| 《台灣AI大未來》 | |
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| 問 | 本次課程所引述的書籍為何? |
| 《深度思考》 | |
| 《匠人》 | |
| 《不工作的世界》 | |
| ✓ | 《科學愛人》 |
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| 問 | 講者使用哪一個形容詞,來描述生成式 AI 面對提問者,所表現的狀態,且這個狀態可能也是生成式 AI 設計單位所有意導入的狀態? |
| ✓ | 友善 |
| 刻薄 | |
| 誠懇 | |
| 批判 |
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