rodiyer.idv.tw 拉里拉雜
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| 問 | 根據衛福部統計數據，關於兒少性剝削受害人的性別分佈，下列敘述何者正確？ |
| ✓ | 男性受害人比例均有三成以上且有增加趨勢 |
| 男性受害人比例逐年大幅下降 | |
| 性別分佈完全均等（50% 比 50%） | |
| 受害人全部皆為女性 | |
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| 問 | 校長或教職員工與學生之間的互動，應遵守何種專業倫理規範？ |
| ✓ | 絕對禁止與未成年學生發展親密關係 |
| 若學生主動追求，老師不需要迴避 | |
| 可以與成年學生發展以情感為基礎的關係，不受限制 | |
| 下課後與學生單獨私下互動不需要正當理由 | |
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| 問 | 關於校園性別事件的處理流程，下列何種行為是「法律禁止」的？ |
| 將事件交由學校所設之性別平等教育委員會調查 | |
| ✓ | 由導師或學務處先行要求學生撰寫自白書以釐清真相 |
| 對當事人的身分資料採取保密措施 | |
| 在 24 小時內向主管機關進行通報 | |
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| 問 | 下列何種行為最符合「性霸凌」的定義？ |
| 在網路上放自己裸露上半身的照片 | |
| 上課時一直盯著同學的大腿看 | |
| 未經同意拍攝同學的裙底風光 | |
| ✓ | 嘲笑男同學講話聲音很細、像女生一樣 |
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| 問 | 當疑似事件「不涉及公益」且家長口頭表示暫時不申請調查時，學校應該如何處理？ |
| ✓ | 尊重意願不啟動調查，但仍須通報並啟動個案輔導計畫 |
| 強制家長簽署書面放棄調查聲明書 | |
| 既然家長不告，就當作沒發生過，不需輔導 | |
| 若行為人是教職員工，也可以因為家長不申請而不調查 | |
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| 問 | 當校園性別事件的行為人同時具有「教職員」與「學生」兩種身分時，應如何決定調查管轄權？ |
| 兩者身分均進行調查，並分別裁罰 | |
| 一律以其較高的身分（如教師）進行調查 | |
| ✓ | 以其與被害人互動時的身分來定其受調查身分 |
| 由行為人自行選擇一種身分受調查 | |
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| 問 | 關於「性侵害」的定義，即便是在雙方「兩情相悅」的情況下，若其中一方未滿幾歲，仍會被認定為性侵害？ |
| 未滿 12 歲 | |
| 未滿 14 歲 | |
| ✓ | 未滿 16 歲 |
| 未滿 18 歲 | |
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| 問 | 根據「性平三法」的分類，下列哪一項法律主要適用於各級學校發生的性別事件？ |
| 性別平等工作法 | |
| ✓ | 性別平等教育法 |
| 兒童及少年福利與權益保障法 | |
| 性騷擾防治法 | |
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| 問 | 若校長或教職員工故意湮滅他人所犯校園性侵害事件之證據，且經查證屬實，最嚴重的處分為何？ |
| 接受 8 小時性別平等教育課程 | |
| 申誡或記過處分 | |
| 罰鍰新臺幣 1 至 5 萬元 | |
| ✓ | 應依法予以解聘、免職或終止契約關係 |
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| 問 | 學校人員在「知悉」疑似校園性別事件後，必須在多久時間內完成通報？ |
| 12 小時內 | |
| ✓ | 24 小時內 |
| 3 個工作日內 | |
| 一週內 |
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